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PRINCIPI ISPIRATORI DELL'ATTIVITA' FORMATIVA |
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L’Attività formativa dell’Istituto si ispira ad alcuni principi fondamentali:
1. la modificabilità cognitiva delle persone,
2. la stretta relazione fra istruzione ed educazione,
3. la complementarietà fra educazione e autoeducazione,
4. la consapevolezza che si può apprendere facendo e studiando.
Riteniamo che l’intelligenza sia come un tratto modificabile (intelligenti non si nasce ma si diventa) per cui conoscenze, competenze e capacità possono essere apprese da tutti, in modo progressivo, attraverso la volontà, l’impegno e l’acquisizione di strategie d’apprendimento efficaci.
Pertanto il nostro Istituto mira alla formazione della persona nella sua completezza e non si preoccupa solo degli apprendimenti disciplinari ma offre una grande varietà di occasioni formative, prestando particolare attenzione ai bisogni espressi dagli alunni.
Il processo educativo diventa così uno scambio fra persone per cui la nostra scuola si pone come comunità educante ed autoeducante le cui iniziative sono rivolte alla crescita di tutte le componenti della comunità (alunni, genitori, personale docente e non docente).
Siamo convinti che si possa apprendere studiando sui libri e facendo esperienza.
Il nostro Istituto mette insieme queste due modalità offrendo ai propri alunni percorsi formativi dove teoria e pratica si compenetrano in modo da rendere più stabili gli apprendimenti.
I nostri allievi chiedono che la scuola tenga loro aperte tutte le possibilità per il futuro, il lavoro o la continuazione degli studi, e che sia attenta alla loro crescita complessiva, non solo al rendimento scolastico.
Vivono la scuola come luogo di apprendimento ma anche di socializzazione.
Per questo la scuola offre loro, oltre a validi piani di studio, spazi di discussione, occasioni per sviluppare amicizie, momenti in cui poter sperimentare la propria responsabilità, stimoli culturali e modelli di riferimento che permettano di maturare una propria identità ed autonomia.
Gli studenti sono ragazzi e ragazze che amano vivere all’aria aperta, in quella natura che vogliono conoscere, proteggere e che sperano un domani possa offrire loro occasioni di lavoro nel settore che più interessa: la protezione ambientale e del territorio, le produzioni vegetali, le produzioni animali, le trasformazioni agroalimentari e viticolo-enologiche, le scienze veterinarie e le scienze forestali. |
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